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• Pour apparaître dans cette rubrique et dans le Guide des ateliers d’écriture

> les conditions à remplir :
- être écrivain, c’est-à-dire avoir déjà publié un manuscrit à compte d’éditeur
- avoir une expérience d’animation d’atelier d’écriture
- résider dans la région Midi-Pyrénées

> la démarche à suivre:
renvoyez-nous la fiche de renseignements ci-dessous à info@boutiquedecriture.com
Fiche de renseignements auteurs à compléter

• Pour contacter ces auteurs

> contactez-nous par téléphone au 05 62 13 21 99 ou par mail à info@boutiquedecriture.com

A noter: Cet annuaire est non-exhaustif et ne comporte que les noms des écrivains ayant répondu à ce jour à notre enquête.

* « http://fr.wikipedia.org/wiki/Auteur»  Auteur dont les textes sont officiellement publiés par une maison d’édition.

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : La démarche que je suis n’est jamais la même car à chaque fois, les gens, les lieux, les âges et les enjeux diffèrent. Ce qui ne change pas, d’un atelier à l’autre, c’est que je n’aime pas me répéter ni m’ennuyer. J’invente donc de nouvelles propositions d’écriture chaque fois. Ce qui ne change pas non plus, c’est que ces propositions sont souvent singulières. Chaque atelier devient une aventure littéraire, créative et humaine. Une aventure à vivre avec un malin plaisir. publics : adultes, adolescents, enfants, enseignants, groupes de patients, salariés en entreprise, débutants, confirmés interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, maisons de retraite, personnes en insertion, professionnels en formation, cabinet de psychologues, entreprises

• autres animations littéraires proposées
lectures / rencontres d’auteurs / formations aux écrits professionnels en entreprise

• biographie
Annie Agopian est psychologue et vit à Toulouse. Ses albums pour la jeunesse sont publiés aux éditions du Rouergue, thierry Magnier, Didier et Casterman. Elle anime des rencontres et des ateliers d’écriture avec les classes et les enseignants, ainsi que des ateliers d’écriture à destination de publics spécifiques : jeunes patients souffrant de troubles anxieux, personnes âgées… Elle assure des sessions de formation professionnelle à l’écrit en entreprise.

• bibliographie
* Le jeu de cette famille, éditions du Rouergue, 2009, illustrations claire Franek
* Le roi du silence, éditions du Rouergue, 2007,. illustrations beppe Giacobe
* Nioui et Ninon, éditions du Rouergue, 2006, illustrations nathalie Choux
* Les très grands voyageurs, éditions thierry Magnier, 2003, illustrations mayako Kameda
* J’ai drôlement de la chance d’être née le jour de mon anniversaire, éditions Casterman, 2003,
illustrations claire Franek

• les ateliers d’écriture

démarche suivie : Approche de la narration fictionnelle. Mise en forme d’un texte autobiographique. Structure, rédaction et illustration d’un récit documentaire.
publics : enfants
interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, professionnels en formation

• autres animations littéraires proposées
lectures

• biographie
Auteur littéraire de fiction et essais documentaires (adulte / jeunesse).
Dialoguiste et parolier (audiovisuel). Journaliste de presse écrite (Art & Culture)

• bibliographie
* La maman à grande bouche (récit multimédia pour les petits), Toboclic, 2008
* Les arts premiers, reflets sauvages d’Occident, Les Essentiels, Milan, 2007
* Épouvantails, miroirs de nos peurs volatiles, Zéro Heure, 2002
* A l’ombre des jeunes hommes en pleurs, Le Manuscrit, 2002
* Aborigènes, la loi du sexe, L’Harmattan, 2001

• les ateliers d’écriture

démarche suivie : A partir d’un cadre établi (personnages, situations, décors, structure de l’épisode), je donne les clefs pour écrire un épisode d’Emma la poule (éditions Syros). Idéal en deux ou trois séances avec des primaires (à partir du CE2).
Dossier d’aide à l’écriture bientôt en ligne sur le site de Syros.
Roman policier : structure, intrigue, fausse piste, suspects… ou comment écrire un polar.
publics : enfants / débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : bibliothèques, groupes scolaires

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• autres animations littéraires proposées
rencontres en primaire, collège : rencontre d’auteur et jeu de questions/réponses

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• biographie
Les deux domaines de prédilection de claudine Aubrun sont le roman policier et l’humour. Elle a écrit, chez plusieurs éditeurs, des romans, des nouvelles, des fables, des polars et des histoires publiées en presse. Dorénavant, elle partage son temps entre l’Ariège et Paris.

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• bibliographie
* OUST ! ou l’insupportable Monsieur Stan, Syros jeunesse, 2009
* En noir et or, Syros jeunesse, 2008
* Le magot des dindons, Syros jeunesse, 2008
* Les contes de la bisbille, Seuil jeunesse, 2007
* Un amour de poule, Syros jeunesse, 2006

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http://www.claudine-aubrun.fr

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : Familiariser le public à la spécificité de l’écriture poétique, par rapport à la prose.
Démystifier l’image du « poète ». Dialoguer autour de ces premières approches.
Lectures de poèmes, d’auteurs divers, ou de textes de ma création.
Instaurer un échange autour ce ces présentations.
Aboutir à une pratique d’écriture comme illustration de ce qui a été découvert.
publics : adultes, adolescents, enfants / débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : bibliothèques, groupes
scolaires, professionnels en formation

• autres animations littéraires proposées
lectures d’auteurs ou de mes propres oeuvres / rencontres avec le public /
diverses interventions, rencontres avec des groupes d’auteurs

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• biographie
Né à Toulouse. De son adolescence citadine, il n’oublie pas son amour fou
pour le cinéma, le jazz, et les poètes. Dès les années 60, il collabore à la revue Action Poétique, où il côtoie les grands contemporains que sont henri Deluy, frank Venaille, Guillevic… Sa poésie donne tout le pouvoir aux mots, tout leur sens aux sens, et s’imprègne d’un viscéral attachement à la terre et à l’enfance.

• bibliographie
* Fin provisoire, éditions Delit, 2009
* Ressacs, éditions Noir et Blanc, 2002
* Soleils, éditions de la Renaissance, 1996
* Désorient, éditions Tribu.Toulouse, 1982
* Le temps à perdre, éditions pierre-jean Oswald, 1970 guide

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : Proposer aux participants de nouer ou renouer une relation personnelle à l’écriture en utilisant un certain nombre de dispositifs originaux. Il s’agit de réveiller les ressources langagières de chacun pour une meilleure utilisation de l’écriture en situation de création (devenir plus habile, acquérir de la maniabilité, aiguiser son regard, expérimenter de nouvelles formes). Ecriture poétique, écriture de récits, fragments, relation au lieu, écriture en situation (paysage, musées, sentier d’écriture dans les villes etc.).
publics : adultes, adolescents, enfants, débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, personnes en insertion, professionnels en formation

• autres animations littéraires proposées
lectures / initiation à la conduite d’ateliers d’écriture pour toutes personnes souhaitant se doter de cette technique / approfondissement de certains
dispositifs utilisés en atelier (dans le cadre d’une formation continue) / spectacle : Les routes captives / lecture – spectacle suivi d’un atelier d’écriture
en résonance : “motager” de poèmes

• biographie
Après un DEA en Lettres modernes et des études de linguistique, philippe Berthaut choisit de mettre en mélodie les poèmes qu’il écrit et de les chanter sur scène. En 1987, il reçoit commande de la ville de Bagnères de Bigorre d’un livre sur la mémoire ouvrière de la ville (édité aux éditions Privat). Cette expérience nouvelle d’écriture sera à l’origine d’un approfondissement de son travail à la fois d’écrivain et d’animateur d’ateliers d’écriture : Les petits cahiers d’écritures (avec la Médiathèque départementale de la Haute-Garonne), L’Empalodyssée (spectacle avec les habitants du quartier Empalot de Toulouse).

• bibliographie
* Le champ de lave poèmes/récits, Nouvelles éditions Loubatières, 2008
* Les routes captives (DVD), 2007,
* La chaufferie de langue, éditions Eres, 2005
* Le pays jonglé, éditions Accord, 2002
* Paysage déchiré (poèmes), éditions N&B, 1997

www.lachaufferiedelangue.net

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : Il anime un atelier d’écriture à Labège qui se déroule à raison de deux séances de deux heures par mois. Chaque séance, indépendante des autres, a pour but de produire un texte court, lequel s’insère néanmoins dans un ensemble autour d’une thématique, celle du lieu. Le dispositif d’écriture change donc à chaque fois. Les participants peuvent en prendre connaissance par avance sur le blog http://dirlici.over-blog.fr et commencer à réfléchir avant l’atelier.

publics : adultes / débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : bibliothèques, groupes scolaires

• biographie
Né en 1955, richard Beugné a pratiqué l’écriture sous différentes formes
et pour divers publics. Rédacteur salarié ou free-lance, il a travaillé pour
les éditions Bordas, J’ai lu (Flammarion), Le Robert, Albin Michel.
Pigiste, il a contribué à La page des libraires.
Auteur, il est édité chez Hachette Jeunesse, Milan (Les Encyclopes),
Gallimard (Série Noire), Hatier.
Actuellement chargé de communication, il travaille à un projet de roman
pour lequel il a reçu une bourse du CRL.

• bibliographie
* Patachou Tartopome, éditions Hatier, Premières lectures, 2009
* Le Monde des pôles – Arctique, Antarctique, éditions Milan, Les Encyclopes, 2006
* Les confessions de Nono Crobe, éditions Gallimard, Série Noire, 2004

http://dirlici.over-blog.fr

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : Henri Bornstein travaille en atelier l’écriture de textes de théâtre
(monologue ou dialogue) et l’écriture de chansons. « J’entreprends toujours
un atelier à partir de témoignages de la vie écrits par
les participants puis le travail se construit dans l’observation des questions
rythmiques et stylistiques. Je sollicite souvent la relation entre deux personnes
par rapport à un thème commun pour construire une scène de théâtre.
La scène est ensuite lue à haute voix pour faire surgir des questions de sens. »
publics : adultes, adolescents / débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, structures de
formation

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• autres animations littéraires proposées
lectures/formations

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• biographie
Henri Bornstein est metteur en scène, professeur au Conservatoire national de
région et formateur à l’IFMI de l’Université de Toulouse le Mirail.

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• bibliographie
* Mersa Alam, éditions théâtrales jeunesse, 2010

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : Accompagnement personnalisé vers l’acte d’écrire.
Grâce à des outils ludiques, le groupe provoque les champs de l’imaginaire,
s’approprie les mots en respect avec une démarche personnelle.
L’écoute, l’interaction, la mise en confiance individuelle et collective,
le miroir des expériences facilitent le flot des mots.
Artefacts littéraires et goût du jeu déclenchent les textes, de surprises
en surprises…
publics : adultes, adolescents / débutants, confirmés
interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, bibliothèques, personnes en insertion

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• autres animations littéraires proposées
lectures / alphabétisation / formation au français langue étrangère /
ateliers de slam

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• biographie
Guitariste musicien depuis 1988, pascal Cabero commence à écrire en 2003. Il publie en 2007 un récit sur son aventure de croquenote.
Il écrit plusieurs nouvelles qu’il présente à des concours, et un roman.

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• bibliographie
* Tomber la chemise, édition Danger public Lamartinière, janvier 2007, roman
* Un plan de carrière, nouvelle
* L’instinct du naïf, manuscrit en attente de publication, roman

http://pascal.cabero.over-blog.com

• les ateliers d’écriture
démarche suivie : La démarche est adaptée au public concerné
(âge, nombre de participants, niveau,…) et aux données des séquences
(nombre, durée, fréquence,…). S’il fallait isoler des constantes, ce serait des
échanges oraux, de brèves lectures-découvertes et des travaux d’écriture.
publics : adultes, enfants / débutants
interventions déjà réalisées en institutions : groupes scolaires, maisons de retraite, professionnels en formation

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• autres animations littéraires proposées
lectures / formations à la découverte et la connaissance de la poésie
contemporaine / travail spécifique sur les formes brèves

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• biographie
Né en 1947, à Albi, georges Cathalo vit dans la campagne lauragaise, près de
Toulouse. Il a commencé à publier dès 1974. Son oeuvre compte actuellement une trentaine de titres, essentiellement des recueils de poésie. Il fait paraître régulièrement des poèmes, des articles et des notes de lecture dans de nombreuses revues.
• bibliographie
* A l’envers des nuages, éditions Encres Vives, 2009
* Brèves d’Ovalie, éditions Chiflet & Cie, 2007
* Quotidiennes pour dire, éditions La Porte, 2007
* Absurdement vôtre, Mots et Cie, éditions Mango, 2006
* Des mots plein les poches, éditions Milan, 2002